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mg摆脱电子游戏:政府扮演的是监督和保障的角色

时间:2021/9/6 22:28:26   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:衡水市一所私立高中的领导告诉,他们采用了类似于基础设施领域的BOT模式。一般来说,分校所在地政府提供土地甚至提供标准化校园,并给予税费等优惠支持;有时需要资金负责新校舍的建设,有时需要资金负责合作后的所有运维工作;而衡水中学和衡水第一作为衡水的出口模式,一般来说,不需要投入资金,只要按照约定提供部分管理团队和部分教师即...
衡水市一所私立高中的领导告诉,他们采用了类似于基础设施领域的BOT模式。一般来说,分校所在地政府提供土地甚至提供标准化校园,并给予税费等优惠支持;有时需要资金负责新校舍的建设,有时需要资金负责合作后的所有运维工作;而衡水中学和衡水第一作为衡水的出口模式,一般来说,不需要投入资金,只要按照约定提供部分管理团队和部分教师即可。

这是教育产业化的经典模式。2002年,浙江嘉兴南湖国际实验学校明确采用BOT模式,吸收民营企业资金办学,在国内尚属首例。原校长黄家平认为,学校搬迁的全部或大部分资金都是由项目公司提供的,这减少了政府的直接债务。学校的建设和运营主要依靠项目公司,风险主要由项目公司承担。政府扮演的是监督和保障的角色,相对独立。因此,政府是高度积极的。

有了这种高速列车模型,衡中和衡水一中就像安装了轮子一样,很快就被复制了。即使没有支付真正的钱,一批上市校园还是收获颇多。衡水一中平湖学校就是这样一个合作模式。嘉兴港区社会发展局原局长全明华在接受采访时表示,港区只有乍浦高中一所高中,但多年来,乍浦高中存在质量下降、学生流失等问题。在民办教育非常发达的广东,他们与广州高科教育集团达成了合作。广州高科教育集团此前曾与当地政府和四川省衡水市第一中学合作办学,复制了以前的合作模式。学校校舍由港区提供,原乍浦高级中学,经改造后重新命名。学校的法定代表人和执行董事由高新集团委派,衡水一中负责派遣部分教师。


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